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关于开展党员深入学生家庭
走访调研活动的通知
按照我校《党的群众路线教育实践活动实施意见》的工作安排,为进一步促进学校教育和家庭教育的有效衔接,广泛收集学生家长对教师个人、学校发展的意见和建议,现将深入学生家庭走访调研活动的有关事项通知如下:
一、活动目的
教师走进学生家庭开展家访活动是学校和家庭双向沟通的重要环节,是学校教育教学工作的重要补充和延伸,是教师热爱学生、关心学生的重要体现,也是增强群众观念,改变工作作风的有效举措,有利于规范学校与学生家庭的联系,促进学校、教师、学生家长的相互沟通,形成学校、家庭、社会教育的合力,保障学生全面发展和健康成长。同时也能争取家庭、社会对教育的理解和支持,树立教育良好的形象。
二、活动时间:2014年4月----6月。
三、活动对象:全体在职党员。
四、家访内容
1、了解学生的家庭情况、成长环境及在家的思想状况与表现、学习习惯和生活习惯等。
2、向家长反馈学生的学习情况及在校表现,引导家长转变教育观念,用科学的方法教育孩子。
3、与家长共商促进学生发展的教育措施、方法和手段,推广家长的成功家教经验。
4、宣传教育法律、法规和教育政策,对家长关心的热点问题做好宣传解释工作。
5、征求家长对教师个人、学校发展的意见和建议。
五、活动要求
1、讲究方法,注重实效。家访必须有目的地进行。家访前,要做好充分准备,对被访学生要有全面了解,明确谈话中心。从关心、爱护和鼓励学生的角度出发,实事求是地反映学生在校的学习、生活、纪律和思想品德等情况,让家长真正了解学生在校表现,同时及时了解学生在家的表现。对在家和学校发现的问题,要与家长共同商量解决的方法,并进一步探讨家校合作的方式,确保家访的有效性。要注意保护学生的自尊心和积极性,注重交流的方式方法,多鼓励、多赞赏、多倾听,创设和谐氛围,切忌告状式家访。
2、尊重家长,树立形象。对家长态度要诚恳,加强与家长的感情联系,虚心接受家长的正确意见,及时向学校领导反映家长对教师个人、对学校发展的意见和建议,以改进学校工作。家长因不了解实际而提的偏激或不正确的意见,要耐心诚恳地加以解释,赢得家长对学校工作的理解和支持。教师不得以任何理由接受家长吃请或馈赠的礼物,要树立和维护人民教师的良好形象。
3、登门走访,做好记录。本次活动原则上都要求采取登门走访的形式,对个别留守学生可采用通讯工具或书信的形式进行家访。家访前应记录学生家庭情况、个人情况,认真分析家庭教育对学生成长的影响。家访后要认真总结家访工作经验,确保家访的实效,要填写好“家访情况登记表”。
中共自贡六中总支委员会
2014年3月21日
附件:
自贡六中党员联系群众家访情况登记表
班级 |
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学生姓名 |
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家访形式 |
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被访对象 |
父亲: ;母亲: ;其他: | ||||
家庭住址 |
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联系电话 |
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学生 在校 表现 |
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家庭 情况 分析 |
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家访 内容 记录 |
名称描述内容
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