按照教育部、省教育厅对普通高中新课程改革的实施计划部署，从2010年秋季开始，我市普通高中学校起始年级全部实施新课程改革实验。依据《四川省普通高中课程设置方案（试行）》及市教育局相关文件的要求，结合我校实际，制定我校高中新课程设置与编排方案。

    一、课程结构

    1．普通高中新课程由学习领域、科目、模块三个层次构成。

学习领域：含语言与文学、数学、人文与社会、科学、技术、艺术、体育与健康和综合实践活动八个学习领域。

   科目：每个学习领域下设置若干个课程价值相近的科目，八个学习领域含语文、外语、数学、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、艺术（或音乐、美术）、体育与健康、技术等12—13个科目，以及研究性学习、社区服务和社会实践活动。